Bobonaro, 13 de outubro de 2026 — A Ministra da Educação, Dra. Dulce de Jesus Soares, acompanhada pelo Embaixador da República da Coreia em Timor-Leste, Jang Hyeon, e por representantes da Agência de Cooperação Internacional da Coreia (KOICA) e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), participou na cerimónia de lançamento da primeira pedra para a construção de 14 novas escolas pré-escolares públicas nos municípios de Bobonaro e Baucau.
Durante a cerimónia, realizada no suco de Soilesu, município de Bobonaro, a Ministra da Educação destacou que a Educação e os Cuidados na Primeira Infância (ECCE) constituem uma prioridade nacional, uma vez que os primeiros anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional das crianças, constituindo a base para as aprendizagens futuras.
A governante referiu que, de acordo com os dados do Sistema de Informação de Gestão da Educação (EMIS), relativos a 2025, a taxa líquida de matrícula no ensino pré-escolar a nível nacional se situava nos 29,24%. Perante este cenário, o Governo estabeleceu como meta aumentar a participação das crianças na educação pré-escolar para 60% até 2028.
O projeto contempla a construção de 14 novas escolas pré-escolares e a reabilitação de 20 estabelecimentos de ensino já existentes, com o objetivo de melhorar o acesso a uma educação de qualidade, sobretudo para as crianças que vivem em zonas rurais e remotas do país.
Na ocasião, a Ministra expressou o seu agradecimento ao Governo da República da Coreia, à KOICA e à UNICEF pelo apoio e pela colaboração, que representam um contributo importante para o desenvolvimento do setor da educação em Timor-Leste.
A Ministra sublinhou ainda que o investimento em infraestruturas escolares deve ser acompanhado pela preparação de professores qualificados, pela disponibilização de materiais pedagógicos adequados, pelo licenciamento e acreditação das escolas, pela atribuição de subsídios escolares e pela implementação do Programa de Merenda Escolar. Estas medidas são essenciais para garantir ambientes de aprendizagem seguros, inclusivos e favoráveis ao desenvolvimento integral das crianças.
A governante apelou igualmente aos pais e encarregados de educação, às comunidades e às autoridades locais para que continuem a colaborar com o Governo, a fim de assegurar que todas as crianças tenham oportunidades de aprender e desenvolver as suas capacidades desde os primeiros anos de vida.
Esta iniciativa representa um passo importante para reforçar o acesso à educação pré-escolar em Timor-Leste, contribuindo para a construção de bases sólidas para a aprendizagem e para o desenvolvimento das futuras gerações.
