Austrália, 13 Dezembro 2025

Delegasaun Ministériu Edukasaun husi Diresaun Nasionál Ensinu Báziku ne'ebe akompaña estudantes manan nain Certame Nívél Nasionál Ensinu Báziku husi eskola Dilogência iha Munisípiu Manufahi kontinua vizita Universidade Vitória Melbourne Austrália hodi haree no aprende kona-ba peskiza sira.

Tuir Chefe Departamentu fortalecimentu no Asesu kualidade Ensinu Báziku Sr. Duarte Moniz da Silva informa, liu husi Vizita ba Universidade Victoria mak atu estudante no Profesór sira bele aprende no hatene kona-ba peskiza públiku ida-ne'ebé harii iha Melbourne, Victoria, Australia,hanesan universidade dupla-sektor,ne’ebé fornese kursu iha ensinu superiór no edukasaun tékniku .

Delegasaun Ministériu Edukasaun husi Diresaun Nasionál Ensinu Báziku ne'ebe akompaña Profesór ho estudantes manan nain Certame Nívél Nasionál Ensinu Báziku husi eskola Dilogência iha Munisípiu Manufahi vizita mos SHRINE Melbourne Austrália hanesan fatin memorial funu nian ida iha Melbourne, Victoria, Australia, ne'ebé Harii hodi fó onra ba heróis ne'ebé hola parte iha Funu Mundial Primeiru, no hanesan fatin memorial funu nian ida-ne'ebé boot liu iha Australia.

#MÉDIAME

Dili, 13 Dezembru 2024

Ministériu Edukasaun liu husi Diretora- Jeral Planu, Polítika, Inkluzaun no Informátika (DGPPII) Sra. Odília das Dores Ung Martins hamutuk ho Korea International Cooperation Agency (KOICA), World Food Programme (WFP), World Health Organization (WHO) no Diretór Jeral Ministeriu Saúde halao diskusaun ho tema say no to 5s in schools, iha Hotel Timor.

Iha intervensaun, DG PPII Sra. Odília das Dores Ung Martins hateten nia kontente tebes tanba bele partisipa iha enkontru steering committee meeting ida ne'e. Tanba nia sente katak durante iha tinan 2024 ita hala'o pasu barak ona, relasiona ho saúde eskolár hanesan ita-bo'ot sira hatene, atu mantein estudantes sira saudavél no livre husi moras, ne'e importante tebes, ne'ebé kontribui ba susesu eskolár.

“Iha enkontru ida ne'e atu rona kona-ba lalaok rastreu nian iha eskola sira liuliu ba matan no tilun no mos planu atu kontinua ho atividade ida ne'e tinan-tinan. Hahú iha tinan 2025 mak atividade save husi programa IX konstituisional ho maneira ida ne'ebé simples, maibé efetivu atu asegura apoiu ba estudante sira ne'ebé presiza" Dehan Diretora Jeral ne'e

Iha tinan 2024 pasu ida ne'ebé importante ba Ministériu Edukasaun no Ministériu Saúde mak halo asinatura ba nota de entendimentu hodi loke odamatan ba kolaborasaun ne'ebé efisiente liutan iha area oi-oin husi saúde eskolár, inklui mos rastreu saúde sira iha eskola no fornesimentu ba tratamentu no intervensaun ba estudante sira.

Atividade ne'e, partisipa husi dirijente Ministériu Saúde, Ministériu Administrasaun Estatál ho parseiru sira hanesan KOICA, WFP no WHO.
#MEDIAME
#JornalistaSigamau

Melbourne, Austrália, 12 de dezembro de 2024

Os estudantes vencedores do Certame Nacional do Ensino Básico, oriundos do município de Manufahi, realizaram uma visita ao Museu de Melbourne, Austrália. Este museu é conhecido pela sua vasta coleção, que apresenta a história social da Austrália e de Victoria, incluindo aspectos da cultura indígena, ciência e ambiente da região.

Após a visita, a Chefe do Departamento de Administração e Gestão do Ensino Básico, Sra. Teresinha de Jesus Miguel, informou que a visita ao museu teve como objetivo proporcionar aos estudantes a oportunidade de ampliar os seus conhecimentos, explorando novos tópicos e aprendendo sobre as culturas antigas e contemporâneas.

"As exposições apresentadas no Museu de Melbourne foram uma fonte de inspiração para os estudantes, incentivando-os a explorar o Centro Cultural Aboriginal Bunjilaka e outros locais dedicados a honrar a história, o conhecimento e a cultura vivida, por meio de exposições, história, desempenho e outros aspectos", afirmou a Sra. Teresinha.

A visita gerou grande entusiasmo entre os estudantes vencedores do Certame Nacional e foi acompanhada pela delegação do Ministério da Educação.

Díli – Loron Sexta-Feira, 13 Dezembru 2024
Sua Exelénsia Ministra Edukasaun Dra. Dulce de Jesus Soares, hamutuk ho dirijente nasionál no munisipál Ministériu Edukasaun nian, anúnsiu rezultadu Ezame Nasionál tinan letivu 2024 ba públiku, iha Salaun Konferénsia Ministériu Edukasaun, Vila-Verde.

Iha oportunidade ne’e, Sua Exelénsia Ministra Edukasaun Dra. Dulce de Jesus Soares, hateten, ezame nasionál ne'e nu'udar instrumentu avaliasaun sumáriu ida-ne'ebé ho objetivu atu avalia kompeténsia no abilidade ne'ebé dezenvolve husi estudante sira, durante iha sira-nia karreira akadémika no atu komprende nivel kualidade hanorin no aprendizajen, hanesan oportunidade ida ba kresimentu no preparasaun ba futuru.

“Ida ne'e hanesan momentu ida-ne'ebé simboliza kulminasaun ba dedikasaun servisu tomak, hodi prezerva komitmentu husi ema hotu ne'ebé envolve iha prosesu edukasaun no ulukliu, ha'u hakarak kongratula estudante sira hotu ne'ebé ho esforsu no determinasaun tomak maske infrenta dezafiu barak”, dehan S.E. Ministra Edukasaun.

Governante ne’e, hato’o liafuan agradese ba mestre sira, tanba sira-nia papél importante la'ós de'it atu prepara estudante sira ba ezame, maibé liu-liu atu forma sidadaun di'ak, sidadaun krítiku, kriativu sira ne'ebé mak iha kompromisu ba sosiedade.

Governante ne’e hatutan, rezultadu tinan ida-ne'e nian, importante atu hatudu katak rezultadu sira-ne'e reflete esforsu komunidade edukasaun tomak nian. Rezultadu sira hatudu katak estudante barak konsege aas liu espetativa. Rezultadu hirak-ne'e hatudu impaktu pozitivu husi serbisu hamutuk. Kompromisu estudante sira-nian, apoiu família nian no papél esensiál profesór sira nian.

Enkuantu, númeru totál alunu finalista iha tinan letivu 2024, hamutuk na’in 55.661, kompostu husi Ensinu Báziku hamutuk na’in 28.216, Ensinu Sekundáriu Gerál hamutuk na’in 23.661, Ensinu Sekundáriu Tékniku Vokasionál hamutuk na’in 3.733 no Ensinu Rekorrente hamutuk na’in 364.

Husi totál estudante iha leten, estudante Ensinu Báziku ne’ebé la tuir ezame nasionál hamutuk na’in 262, Ensinu Sekundáriu Gerál hamutuk na’in 339, Ensinu Sekundáriu Tékniku Vokasionál hamutuk na’in 51 no Ensinu Rekorrente hamutuk na’in 27.

#MédiaME